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高中生政治课学习兴趣培养策略
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摘要
学生对政治课堂的兴趣是政治教学过程首先要关注的,在日常教学中采取建立民主平等的师生关系、结合热点问题创设环境、思考“留白”等方法,可以培养学生的学习兴趣。
作者
刘亚琴
机构地区
江苏如皋市第一中学
出处
《教书育人（教师新概念）》
2018年第5期25-25,共1页
关键词
高中政治
课堂教学
兴趣培养
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
引文网络
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