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错题本:学生数学学习的一盏“节能灯”
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摘要
通过使用错题本,能扩展学生的数学解题思路,正确把握概念和知识点,纠正其粗心大意的毛病,从而使其全面把握数学知识。
作者
黄玲
机构地区
江苏南通市通州区通州小学
出处
《教书育人（教师新概念）》
2018年第5期49-49,共1页
关键词
数学错题本
实用性
教学质量
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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教书育人（教师新概念）
2018年 第5期
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