期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
中学物理实验课堂环境的测评研究——以北京地区为例
下载PDF
职称材料
导出
摘要
实验课堂环境是影响学生学习能力与学业成就的客观因素。采用量化研究方法,对北京市十所中学的物理实验课堂环境进行测评,发现:中学物理实验课堂环境总体呈现良好状态,但不同年级存在显著差异;提升实验课堂的教师投入、学生投入与教学设施能够有效提升实验课的社会环境,从而改善课堂环境。
作者
张宇
机构地区
北京市第一六一中学
出处
《教育导刊(上半月)》
2018年第4期36-43,共8页
Journal of Educational Development
关键词
物理实验课堂
差异性分析
回归分析
分类号
G465 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
18
参考文献
2
共引文献
23
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
2
1
公丽云,王晶莹,彭聪.
中小学课堂环境国际比较研究方法述评[J]
.教育导刊(上半月),2016(5):93-96.
被引量:2
2
田友谊.
国外课堂环境研究新进展[J]
.上海教育科研,2003(12):13-17.
被引量:23
二级参考文献
18
1
张引.
西方课堂气氛研究评述[J]
.外国教育研究,1989(1):1-7.
被引量:28
2
江光荣.
中小学班级环境:结构与测量[J]
.心理科学,2004,27(4):839-843.
被引量:161
3
江光荣.[D].,.
4
江光荣.[D].,2000年.
5
[美]特丽萨·M·艾曼贝尔 方展画等译.《创造性社会心理学》[M].上海社会科学院出版社,1987年版..
6
Goree,Krystal (1996).Creativity in the classroom: Do we really want it? .Gifted Child Today magazine, 19,( 4 ) : 36-38.
7
Fleith,Denise de Souza (2000).Teacher and student perceptions of creativity in the classroom environment.Roeper Review,22, ( 3 ) : 148-153.
8
胡森.教育大百科全书:教学[M].重庆:西南师范大学出版社,2011.
9
Fraser B J.Classroom Environment[M].London:Croom Helm,1986:92-119.
10
胡森,波斯尔斯韦特.教育大百科全书[M].石中英,译.重庆:西南师范大学出版社,2011:422-426.
共引文献
23
1
何晨晨,王晓静.
基于CiteSpace的国内课堂环境研究现状分析[J]
.现代交际,2020(10):21-22.
2
宋广文,刘凤娟.
试析良好课堂气氛形成的条件[J]
.中国教育学刊,2010(S1):55-58.
被引量:15
3
包艳玲.
谈中学英语教学中的有效课堂管理(英文)[J]
.语文学刊(外语教育与教学),2013(10):169-170.
4
田友谊.
课堂环境与学生创造力培养研究[J]
.荆门职业技术学院学报,2007,22(4):47-51.
被引量:1
5
冯光伟.
试论和谐课堂构建的策略[J]
.现代企业教育,2007(04X):82-83.
6
田友谊.
中小学班级环境与学生创造力培养研究[J]
.天津师范大学学报(基础教育版),2007,8(2):5-10.
被引量:4
7
田友谊.
国外关于环境影响创造力发展研究述评[J]
.荆门职业技术学院学报,2008,23(4):5-10.
被引量:7
8
王颖萍.
大学英语课堂环境创设研究[J]
.牡丹江师范学院学报(社会科学版),2009(1):89-91.
9
田友谊.
西方创造力研究20年:回顾与展望[J]
.国外社会科学,2009(2):122-130.
被引量:11
10
谢丽娟.
国外课堂环境研究的现状及对国内相关研究的启示[J]
.考试周刊,2009(48):32-33.
被引量:3
1
罗伟.
浅谈如何构建七年级语文高效课堂[J]
.新课程(中学),2018,0(4):143-143.
2
李明.
培养学生数学独立思考能力的几点尝试[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2018,0(16):76-76.
3
华立红.
在评中感悟 在改中提升 在展中升华——初中英语书面表达“三评三改一展”模式的探究[J]
.中学课程辅导(上旬刊),2018(4):92-94.
4
闫怀艳,吴秋房,万佳.
我国绿色金融发展现状及前景研究[J]
.金融经济(下半月),2018(5):8-10.
被引量:1
5
蔡龙,李胜强,金仁和,何勇毅,杨博.
土木工程专业毕业设计教学探索与实践[J]
.大学教育,2018(3):80-82.
被引量:4
6
张阳.
基于微课的模拟电子技术实验教学[J]
.南方农机,2018,49(11):129-129.
被引量:1
7
杨海玲,廖彭莹,许丹妮,刘舒凌,曾春晖.
提高中药炮制技术实验课堂的教学改革与体会[J]
.中国中医药现代远程教育,2018,16(10):22-24.
被引量:5
8
张明山,帅红,李荣荣,孙佳佳.
基于熵权TOPSIS法的资源型城市转型评价——以山西省晋城市为例[J]
.城市,2018(5):10-18.
被引量:3
9
杨振平,强根荣,艾宁.
反思性教学理念下大学实验课程“教”“学”融合探索[J]
.浙江工业大学学报(社会科学版),2018,17(2):231-235.
被引量:3
10
丁亚.
《移动泵机组运行与维护规范》[J]
.江苏水利,2018,34(4):74-74.
教育导刊(上半月)
2018年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部