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注重提问技巧,激活语文课堂

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摘要 课堂提问是教师和学生进行对话交流,共同发现和理解知识的重要途径。学生是课堂学习的主体,只有全体学生积极参与,动脑思考探索才会有所收获。如果教师设计一些精彩的、具有启发性和探索性的问题,恰当及时地呈现给学生,就可点燃学生们思维的火花,调动他们的学习积极性与主动性。
作者 许洪辉
出处 《神州》 2018年第3期150-150,共1页
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