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注重提问技巧,优化英语教学
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摘要
初中英语课堂中的提问环节是初中英语教师必须认真探究与讨论的重要课题,为了确保提问环节有效推动学生进行主动思考与学习,教师应当对问题的质量以及提问的方式不断地进行优化。针对初中英语课堂提问环节的设置,进行认真分析和探讨,继而提出了一些相关建议。
作者
陈璇
机构地区
江苏省常州市滨江中学
出处
《神州》
2018年第3期215-215,共1页
关键词
英语课堂
提问艺术
初中英语
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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神州
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