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小学语文阅读与写作有效契合途径研究
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摘要
当前随着教育教学体制的不断改革,新课程标准在各大学校的实施,要进行学科教育的过程中,需要转变传统的教育教学方式,提高学生的学习能力。小学的语文学习也是学习其它课程的基础,将小学语文阅读与写作有效契合,能够以阅读丰富写作,提升阅读能力和写作能力。本文将从小学语文阅读与写作有效契合途径方面进行研究,提出有效的措施。
作者
孙立新
机构地区
青海省西宁市大通县长宁镇新添堡教学点
出处
《神州》
2018年第3期222-222,共1页
关键词
小学语文
阅读与写作
契合
途径
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
引文网络
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