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浅谈识字教学中的做法

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摘要 识字是学生阅读和写作的基础,也是学生语文素养的形成与发展的重要基石。因此识字教学便成了语文教学中最基本、最经常、也最重要的部分。识字教学,当然不仅仅是进行字形、字音、字义教学,更重要的是它独具特色的独创性活动,有教师的教学技巧和教学风格,有对教学原理、教学原则和教学方法的创造性运用。以下是我在识字教学中的几点做法:识字教学要形象化是人所共知的,因为形象可以激起儿童的兴趣和注意,留下深刻的感知印象,从而提高识字效率。
作者 刘继新
出处 《收藏界(名师探索)》 2018年第4期23-23,共1页
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