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浅谈如何培养和提高小学生的计算能力
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摘要
计算教学在整个小学数学教学的过程中可谓是十分重要的。计算教学直接关系着学生对数学基础知识与基本技能的掌握,关系着学生观察、记忆、注意、思维等能力的发展,也关系着学生学习习惯、情感、意志等非智力因素的培养。教学数余年了,所教的学生是不同的,可是他们都有一个共同的特点,那就是计算时经常出错,明明计算方法都已经讲了好多遍了,可一计算还是有学生因为这样或那样的原因算错。许多数学上的落后生,最直接的原因就是计算不过关。
作者
何春花
机构地区
重庆市渝北区双湖小学校
出处
《收藏界(名师探索)》
2018年第4期124-125,共2页
关键词
计算能力
小学生
培养
小学数学教学
数学基础知识
计算教学
非智力因素
基本技能
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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