摘要
小组合作学习法是一种创新,却能够产生实际效果的教学方法。这种教学方法能够有效改善课堂气氛,促进学生学习方法的改变,进一步提高学生的学习能力,让学生能够在学习中形成良好的小组合作能力,所以,在初中数学教学中推行小组合作学习法是可行的。一、小组学习的现实意义和影响.1、让学生发现自我。当学生以小组形式开展学习,学生都不再只是一个收听群体,而是以小组成员形式的收听和输出完美结合的共同体,每个小组成员都是一个创造成果的分子,不可或缺,学生渐渐发现自我,曾强了自信心、责任感越发显现。长此以往,便是一个良性循环。
