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玩泥巴——谈幼儿园泥工活动的教学策略

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摘要 玩,是一种快乐、自主的游戏活动。幼儿园泥工教学以玩为载体,在玩中渗透技术练习,在玩中寻找表现内容,在玩中进行师生互动。总之,要让幼儿的一切在玩中学、学中玩,激发他们创作欲望,充实学习经验,享受美术活动所带来的乐趣。
作者 郭维
出处 《收藏界(名师探索)》 2018年第4期184-185,共2页
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