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浅议环保教育应从小学生抓起

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摘要 环境,是人类赖以生存的必要条件和个体发展的重要因素。生态环境的平衡与否直接关系到人类的健康和生存。孩子是祖国的未来,是21世纪的主人,对孩子进行环保教育,增强他们的环境保护意识,提高环境保护的自觉性已是非常必要。那么,我们应该如何进行环保教育呢?由于环保教育是近些年才提出的,很多地方还没有针对性的教材,所以我们可以将环保教育渗透于语言教学、艺术教学、社会教学、科学教学等五大领域中进行。例如:我们在语言教学中,通过讲故事、走近大自然、观看影片等活动,使学生在语言讲述中受到启发,形成初步的环保意识,让他们逐渐明白人和大自然应该和谐相处,懂得环境保护应从自己做起的道理。
作者 董世清
出处 《收藏界(名师探索)》 2018年第4期185-185,共1页
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