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论初中数学教学中小组合作学习模式的构建
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摘要
教学学科中,数学一直是比较难的一门学科,因为它需要思维和计算能力,而初中数学属于基础,只有从初中开始,不断锻炼学生的逻辑思维能力,数学才能一直保持比较好的学习效果。而想要提高初中数学这门学科的教学效率,小组合作这种学习模式值得引进,因为小组合作这种方式不仅能让整个数学课堂的气氛更加融洽,而且能培养出学生的团队合作精神,也有利于他们以后的发展。本文正是基于这一点,对小组合作这种学习方式加以介绍和提出更好的实施这种学习模式的一些方法。
作者
邓扩宇
机构地区
广东省信宜市实验学校
出处
《收藏界(名师探索)》
2018年第4期203-204,共2页
关键词
初中数学教学
小组合作学习
模式的构建
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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收藏界(名师探索)
2018年 第4期
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