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中学体育教学的实践与探析

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摘要 表扬与批评是教师在教学过程中所采用的一种必不可少的教育手段,也是对学生所掌握体育的基础知识、基本技术和基本技能给以肯定或否定的评价,采取相应的表扬与批评,有助于提高体育教学效果,有助于树立教师的威信,有助于促进师生关系,有助于学生认识自己的优缺点,当然表扬与批评是把双刃剑不用不好,就会适得其反,因而教师必须正确地运用表扬与批评的手段,注意表扬与批评运用的艺术性、合理性,一是表扬面要宽、批评面宜窄,我们在教学中应尽可能以表扬为主,既要表扬体育委员等积极分子,也要特别注意那些“差生”中的闪光点,尽可能缩小批评面,更不要因为个别学生的错误而对全组乃至全班进行批评,否则会引起其他学生的反感。
作者 周树平
出处 《收藏界(名师探索)》 2018年第4期208-208,共1页

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