教育与管理

教学质量是学校的生命线。学校工作的重点是教育教学,有效的管理是提升教学质量的重要保障。要想对教和学这两方面实行有效控制、取得良好效益,就一定要对教和学进行科学化的管理。提高教师的自我管理意识——从现代教学管理来看,教师不仅是教授者,又是一个管理者。一方面,教师承担着管理学生、教学设备等管理工作,直接参与教学的管理;另一方面,每一位教师在讲课、检查学生作业、测验等教学活动中,也要真正意识到自己不只是教授者,而且是教育教学过程的管理者,这对提高教学管理的有效性和教学质量是非常必要的。