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初中语文课堂教学激趣方法
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摘要
兴趣是学习的先导,是求知的动力。在初中语文课堂教学中,激发学生学习兴趣,可以活跃课堂气氛,充分调动学生的积极性和创造性,促使学生聚精会神地投入到课堂学习中来。
作者
赵有萍
机构地区
西藏拉萨市堆龙德庆区中学
出处
《收藏界(名师探索)》
2018年第4期283-283,共1页
关键词
初中语文
课堂教学
兴趣
激发
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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