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学校安全文化建设评价研究

Research on Evaluation of School Safety Culture Construction

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摘要根据学校安全文化的内涵和外延,界定学校安全文化的层次结构,构建学校安全文化建设评价指标体系及评价模型。以山东省第一批安全文化建设研究基地建设为例,将层次分析法与模糊综合评判法结合起来进行量化分析与问题剖析,为学校安全文化建设实务提供决策支持。

作者周江涛

机构地区滨州学院安全文化研究中心山东高校平安校园建设研究基地

出处《安全》 2018年第5期35-38,共4页 Safety & Security

基金山东省人文社会科学课题"新时代高校突发事件应急管理"的阶段性研究成果

关键词学校安全文化评价层次分析模糊综合评判

分类号 G474 [文化科学—教育技术学]

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安全

2018年第5期

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