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积极探索新课改 多措共施促高效

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摘要 数学教学是小学阶段的重要课程之一,也是培养学生数学素养的重要阶段,对学生的综合能力和全面发展具有相当重要的地位。小学数学高效课堂构建与实施,是教育教学发展的必然要求和客观需要,教师需要围绕提高课堂教学效果,开展一系列有力的课改措施。
作者 严万辉
出处 《数学教学通讯》 2018年第10期78-78,80,共2页 Correspondence of the Teaching of Mathematics

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