期刊文献+

提高小学生课外阅读的方法

下载PDF
导出
摘要 《语文课程标准》要求学生九年的课外阅读总量达到405万字以上,小学阶段完成150万字以上。对照小学生的阅读现状,这个阅读量是远远不足的。许多家长疑惑,孩子看了很多书,课外阅读水平还是不高。主要原因还是学生没有掌握好阅读的方法。学生通过阅读课外知识,掌握阅读的方法,积累阅读素材,学会事半功倍的阅读方法。
作者 王龙芳
出处 《教师博览(下旬刊)》 2018年第4期43-44,共2页
关键词 课外 阅读 素材

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部