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初中物理翻转课堂的实践与思考

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摘要 随着网络的发展,计算机辅助教学越来越被教师重视。在初中物理教学中,教师应转变教学理念,提升自己的教学水平,充分发挥网络优势,引导学生进行思考,在翻转课堂的新模式下创新教学,以此提高物理课堂教学效率。具体可从五个方面着手:提升视频课件制作水平,以优化教学质量;转变教学观念,助学生打下坚实物理基础;明确教学思路,不断优化课堂教学效率;引导学生联系生活实际,实现教学生活化;积极开展成果交流活动,进一步提高学习质量。
作者 于芳菊
机构地区 淄川区杨寨中学
出处 《教师博览(下旬刊)》 2018年第4期55-56,共2页
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