期刊文献+

浅析打草稿的教学价值

下载PDF
导出
摘要 在实际教学中,教师应重视对学生打草稿的技能和习惯的培养,以充分发挥打草稿的教学价值。打草稿能使抽象的算理算法直观地呈现出来,从而方便学生理解;打草稿不仅是学生学习时的好帮手,也是学生学习过后能力提升的重要资源;引导学生合理、规范地打草稿,对学生学习习惯的培养有积极意义。
作者 丁玉娟
出处 《教育研究与评论(小学教育教学)》 2018年第4期90-91,共2页 Research and Review on Education
基金 南京市教育科学“十三五”规划课题“小学中年级数学草稿本有效应用的实践研究——基于‘主动会学’的亲知课堂”(编号:Jd4456)的阶段性研究成果

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部