基于网络环境的成人英语教学双导新模式的构建

与未成年学生相比,成人学员在学习时间、学习能力等方面具有一定的特殊性。基于此,本文主要针对当前成人英语教学中的问题进行分析,并从必备条件、模式构成两方面入手,阐述基于网络环境的成人英语教学双导新模式的构建,以期为成人英语教学质量的改善提供理论基础。