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优化高职英语微课教学对培养学生自主学习能力的探讨
被引量:
2
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摘要
微课教学是一种先进的教学手段,它突破了传统教学模式的局限性,实现了教学形式和教学内容的创新,对于开阔学生视野,提高学生学习兴趣方面有重要的作用,能促进学生自主学习能力的提升。笔者根据教学实践经验,将优化高职英语微课教学对培养学生自主学习能力的相关问题进行探讨。
作者
屠鑫
机构地区
包头铁道职业技术学院
出处
《新校园(上旬刊)》
2018年第3期51-51,共1页
New Campus
关键词
优化微课教学
高职英语
学生
自主学习能力
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
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新校园(上旬刊)
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