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浅议自考资产评估课程的有效教学
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摘要
自考课程的教学不同于统招课程的教学,前者生源复杂,其学习兴趣不一。资产评估课程因其综合性和应用性比较强,是自学考试科目中教学难度偏大、教学效果不佳的一门课程。本文针对资产评估课程在自考教学中存在的问题,提出有效教学的几点建议,以期探索适合自考学生特点的新型教学模式,提高课程教学质量。
作者
刘宗连
机构地区
湖南涉外经济学院
出处
《新校园(上旬刊)》
2018年第3期70-71,共2页
New Campus
基金
湖南省教育厅教研教改项目“多元智能理论在成人教育教学中的应用——以‘资产评估’课程为例”(编号:湘教通[2016]400号文件第844项)
关键词
自考课程
资产评估
有效教学
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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新校园(上旬刊)
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