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以工作室为平台的工程项目制教学模式研究——以环境艺术设计专业为例
被引量:
1
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摘要
当前精设计、懂管理、巧动手的高素质设计人才受到业内追捧。我校环境艺术设计专业的教师利用教学资源成立了特色工作室,采取项目式教学模式,促进学生专业技能的提高,对实践教学的创新进行了积极的探索。
作者
沈昀
机构地区
江苏农牧科技职业学院
出处
《新校园(上旬刊)》
2018年第3期86-86,共1页
New Campus
关键词
工作室
项目制
环境艺术设计
教学模式
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
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新校园(上旬刊)
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