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翻转课堂在《国际贸易实务》教学中的应用
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摘要
高校是培养应用型人才的主要场所,随着我国经济的快速发展,高校的教学模式有了改革和创新。将翻转课堂利用在教学中,能够提高学生的学习效率。加强对翻转课堂的研究对提高教学质量和培养应用型人才有重要意义。翻转课堂的内涵翻转课堂作为一种教学模式,被广泛的应用在了高校课堂中。教师在提供给学生学习资料后,安排学生独立学习,并在课堂上与教师一起探讨问题。
作者
洪淑琴
彭惠龙
机构地区
抚州职业技术学院
出处
《环球市场信息导报》
2018年第10期83-83,共1页
Global Market Information Guide
关键词
应用型人才
教学模式
《国际贸易实务》
课堂
学习效率
教学质量
学习资料
独立学习
分类号
F74-4 [经济管理—国际贸易]
环球市场信息导报
2018年 第10期
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