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翻转课堂模式下“概率论与数理统计”课程教学改革探究 被引量:4

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摘要 本文根据"概率论与数理统计"课程内容与教学现状,同时结合应用型本科院校培养人才的特点,对传统教学模式存在的不足进行总结与反思。探索与研究在翻转课堂模式下"概率论与数理统计"课程教学改革的思路与方案,以丰富教学形式,促进教学方式创新,提高教学质量。
作者 赖怡冰
出处 《教书育人(高教论坛)》 2018年第5期106-107,共2页
基金 广东理工学院质量工程项目"数学类课程教学团队"(项目编号:JXTD2017001)
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