摘要
体育课是一门以身体运动为基础,以掌握运动技术和增强身体素质为目标的课程,多在室外开展,由于其课程性质的特殊性和教学活动场所的特殊性,导致课堂教学中产生伤害事故远远高于其他理论课教学。正确理解高职院校体育课伤害事故,分析产生原因,提高学校管理人员、教师、学生安全意识,做好课堂风险防控,在伤害事故发生后,明确划分法律责任并妥善处理。为高职院校体育课教学,提供理论与实践思路。
出处
《山西省政法管理干部学院学报》
2018年第2期107-109,共3页
Journal of Shanxi Politics and Law Institute for Administrators