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青少年生命教育的马克思主义人学之维

Marxist Humanism in Life Education on the Teenagers
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摘要 马克思主义人学是马克思主义哲学的重要组成部分,它从人的存在、人的本质、人性、人的价值和人的自由全面发展等方面论述了关于人的种种问题。马克思主义的生命观从人出发,分析了人的生命存在以及对人发展的意义。如今的青少年群体中,不关心、不尊重生命的事件频频发生,造成了许多无可挽回的悲剧。以马克思主义人学思想为指导进行生命观教育,对青少年的身心健康发展具有重要意义。 Marxist Humanism is an important part of Marxist Philosophy,which illustrates various issues on human in the following aspects including existence,essence,nature,value and overall development.Marxist View on Life,focused on human,analyzes human’s existence as well as its significance to human’s development.Among current teenager groups,there have been too many affairs showing their ignorance and disrespect towards life,causing unchangeable tragedies.We should conduct life education guided by Marxist Humanism,which is significant to promote teenagers to develop in a healthy way.
作者 郭晓杰 GUO Xiao-jie(College of Marxism,Shandong Normal University,Ji'nan,China)
出处 《山西青年职业学院学报》 2018年第1期10-12,共3页 Journal of Shanxi Youth Vocational College
关键词 青少年 生命教育 马克思主义人学 teenagers life education Marxist Humanism
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