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例谈微课在高中生物学教学中的应用
被引量:
7
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摘要
本文结合中学生物学教学实践,例谈微课作为一种独特的教学形式,在课前复习、新课导入、知识讲授、实验教学以及课后拓展中的应用。
作者
叶舒
机构地区
福建省福州第二中学
出处
《生物学教学》
北大核心
2018年第5期23-24,共2页
Biology Teaching
基金
2016年度福建省基础教育课程教学研究课题“生物学教学中核心素养的教学模式研究”,No.MJYKT2016-209
2014年度福建省电化教育馆教育信息技术研究课题“中学教学中微课程应用策略的实践研究”,No.KT1404
关键词
微课
高中生物教学
应用
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G633.91 [文化科学—教育学]
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