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提升生命科学等级考应对能力的思考与对策
被引量:
1
Reflection and countermeasures to raise the ability coping with life science grading examination
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摘要
上海3+3高考改革之后,选择生物学科的学生人数逐渐增加。笔者针对等级考的命题趋势、考查重点和学生在学习中常出现的关键问题,提出生物学教师在等级考复习中应采取的教学策略。
作者
刘骏
机构地区
上海市格致中学
出处
《生物学教学》
北大核心
2018年第5期26-27,共2页
Biology Teaching
关键词
上海新高考
等级考
应对策略
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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生物学教学
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