摘要
艺术类学生是大学校园内的活跃群体,也是丰富校园文化,提升校园精神文明素质的一支不可多得的关键力量。可以说没有艺术生的存在,校园文化氛围的发展很难取得长足进步。而同样,在艺术生的教育指导与管理工作中,也出现了很多问题,诸如艺术生思维活跃,管理难度大,习惯养成方面有一定的欠缺等等,尤其突出表现在思想政治教育引领指导上。基于此,文章从艺术生的管理方面入手,对学生的学习习惯与思维养成与思政工作引领等方面系统地阐述相关的工作经验,以供参考。
出处
《经济师》
2018年第5期213-214,217,共3页