摘要
以高等代数课堂教学中如何处理教材内容为例,说明培养学生的科研意识和科研能力.
Taking how to deal with the textbook content in the process of classroom teaching of Advanced Algebra as an example,so as to cultivate students'consciousness and ability of scientific research.
作者
李旭东
宋雪梅
王丽
LI Xu-dong;SONG Xue-mei;WANG Li(School of Mathematics,Lanzhou City University,Lanzhou Gansu 730070)
出处
《甘肃高师学报》
2018年第2期77-78,共2页
Journal of Gansu Normal Colleges
基金
甘肃省教育科学"十二五"规划2014年度项目"<高等代数>内容体系研究"(GS[2014]GHB1198)
关键词
高等代数课堂教学
科研意识
科研能力
Advanced Algebra classroom teaching
scientific research consciousness
scientific research ability
