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激励式教育在职业院校体育教学中的应用意义探讨
被引量：
12
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摘要
本文采用文献法,对激励式教育在职业院校体育教学中的应用意义展开了探讨,并提出了相关建议与对策,以期能为今后的体育教学提供借鉴。
作者
王曦
机构地区
天津海运职业学院
出处
《运动》
2016年第10期84-84,50,共2页
Sport
关键词
激励式教育
职业院校
体育教学
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
引文网络
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