化工专业预备技师担任一体化教学助教的尝试与实践

近年来国家对高技能人才的培养逐渐重视,企业对于技师等高技能人才的需求也越来越大,技工院校作为高技能人才培养的主力军,响应国家号召,在高技能人才的培养中积极推行了校企合作办学,开展一体化教学等多种教学手段,吸引了大量学生报读。但是在快速发展的背后也暴露了师资、实训设备不足,能力不达标等问题。为了解决这些难题,尝试本校石油化工专业推行预备技师学生担任低年级课程的一体化课程助教,既解决了预备技师学生管理能力不足,又解决了师资和设备不足额难题,保证了一体化课程的顺利进行。