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如何提高小学语文多媒体课件设计的有效性
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摘要
计算机技术在不断发展,多媒体逐渐成为课堂教学中必不可少的教学工具,多媒体课件设计的有效性成为高效课堂的前提。文章以小学语文教学为主要探讨对象,简述了小学语文中多媒体课件设计的有效性。
作者
王海丰
机构地区
德惠市岔路口镇中心小学
出处
《教育信息化论坛》
2017年第5期10-11,共2页
Educational Informatization Forum
关键词
小学语文
多媒体课件
设计
有效性
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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