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复合应用题解题思路及方法例谈
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摘要
有些复合应用题,运用一般的解题思路,很难找到解答的方法,如果引导学生采用特殊的解题方法,如“代换法”“假设法”“转化法”等多种思维方法来分析思考,不但可以把问题巧妙地解答出来,而且还能进一步活跃学生的思维,开拓解题思路,培养学生灵活分析、解答问题的能力。—、代换法有些应用题,题目里给出了两个未知数量关系,要求求这两个未知数量,学生难以直接下手。因此,教师在引导学生思考时,可以根据所给的条件,用一个未知数量代替另一个未知数量,从而找到解答方法。
作者
仲家荣
机构地区
民勤县西渠镇完全小学
出处
《新校园(中旬刊)》
2018年第5期140-140,共1页
New Campus
关键词
复合应用题
解题思路
引导学生
解答问题
思维方法
未知数
解题方法
数量关系
分类号
G623.502 [文化科学—教育学]
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