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班主任工作的“三要素”
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摘要
班主任是连接学校和班级的纽带,是连接学生与各课任教师的桥梁,同时也是学校工作的组织者,是班级工作的领导者。班主任工作的好坏直接影响着学校的教育工作。笔者认为,要做好班级工作,成为一位成功的班主任,必须做到以下五个方面。―、树立良好的形象,这是做好班主任工作的前提德国教育家第斯多惠说过:“教师是学校里最重要的师表,是最直观的、最有教益的模范,是学生活生生的榜样,他引导别人走上和善的道路,激发别人对真知和善的渴求。”这段话表明:班主任工作首先是当好人师、做好表率。
作者
姚立文
机构地区
民勤县职业中等专业学校
出处
《新校园(中旬刊)》
2018年第5期189-189,共1页
New Campus
关键词
班主任工作
学校工作
班级工作
课任教师
教育工作
第斯多惠
组织者
领导者
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
引文网络
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新校园(中旬刊)
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