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大学生课堂学习质量影响因素研究

Research on the Factors Influencing University Students' Classroom Learning Quality
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摘要 随着我国高校教育的蓬勃发展,各高校的教育资源一直相对短缺,高校的教育质量也越来越受到社会的关注。课堂教学作为高校教学的基本环节也是最主要的环节,对高校教学质量具有举足轻重的作用。本文以大学生课堂学习质量为出发点,首先设计了调查问卷,然后对调查问卷的信度和效度进行了分析,接着利用完善后的问卷进行调查,调查结果显示:学校制度、教学硬件、教学内容、教师与学生五个方面是影响大学生课堂学习质量的主要因素。最后,论文提出了提升大学生课堂学习质量的对策。 With the rapid development of higher education,there is an unavoidable conflict on the shortage of higher education resources and substantial growth in the number of students.So the quality of university education has been increasing concern.The classroom teaching as the main part of teaching plays an important role.This paper is mainly about factors influencing classroom learning quality.Firstly,the questionnaire is designed.Secondly,the reliability and validity of the questionnaire is analyzed.Thirdly,the investigation is carried out by the questionnaire which has been modified.The investigation shows:school system,teaching hardware,teaching content,teachers and students are the main factors influencing classroomlearning quality.Finally,some improvement strategies are put forward.
作者 周娟 钟平锋 洪涛 陈家焱 ZHOU Juan;ZHONG Ping-feng;HONG Tao;CHEN Jia-yan(College of Quality&Safety Engineering,China Jiliang University,Hangzhou,Zhejiang 310018,China)
出处 《教育教学论坛》 2018年第30期237-238,共2页 Education And Teaching Forum
基金 浙江省教育科学规划课题 名称:基于PDCA模式的大学生课堂学习质量观察 诊断与改进-以应用型课程为例 课题编号:GH2018597
关键词 课堂学习质量 影响因素 改进对策 classroomlearning quality influencing factors improvement strategies
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参考文献6

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