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高校数字媒体艺术专业示范式互动教学实践研究——以《数字媒体界面艺术设计》为例 被引量:8

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摘要 数字媒体艺术专业的教学实践过程中,师生本着"身体力行"的原则,采用"作品说话"的示范式互动教学方法,结合《数字媒体界面艺术设计》课程的实际,旨在培养数字媒体艺术专业学生的实践应用能力、创新思维及协作能力,同时对本专业教学实践中存在的问题进行了分析与思考。
作者 冷荣亮
出处 《滁州学院学报》 2018年第3期128-130,133,共4页 Journal of Chuzhou University
基金 滁州学院课程改革项目"数字媒体界面艺术设计"(2016kcgg083)
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参考文献4

二级参考文献10

共引文献71

引证文献8

二级引证文献23

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