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高校数字媒体艺术专业示范式互动教学实践研究——以《数字媒体界面艺术设计》为例
被引量:
8
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摘要
数字媒体艺术专业的教学实践过程中,师生本着"身体力行"的原则,采用"作品说话"的示范式互动教学方法,结合《数字媒体界面艺术设计》课程的实际,旨在培养数字媒体艺术专业学生的实践应用能力、创新思维及协作能力,同时对本专业教学实践中存在的问题进行了分析与思考。
作者
冷荣亮
机构地区
滁州学院美术与设计学院
出处
《滁州学院学报》
2018年第3期128-130,133,共4页
Journal of Chuzhou University
基金
滁州学院课程改革项目"数字媒体界面艺术设计"(2016kcgg083)
关键词
作品说话
示范互动
教学实践
分类号
G652 [文化科学—教育学]
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