让同伴互助学习真正发生

同伴互助学习在小学数学课堂教学中应用广泛,在课堂上却常常流于形式,费时费力,降低课堂教学效率。让同伴互助学习真正发生,教师要从氛围的营造、学习任务的设计、互助学习的引导以及评价这几方面进行实践与思考。