期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
谈小学作文教学改革与创新——小学作文教学探索与研究
下载PDF
职称材料
导出
摘要
我们重视语文教学,首先就要重视作文教学。因为作文教学是学习语文知识综合表达。当前,不少学生感到作文难写。作文教学成了小学阶段一个教学难点。我们要知难而进,勇于改革,勇于创新,积极探索小学作文教学的方法与规律。
作者
肖乾玉
机构地区
四川省眉山市东坡区修文镇中心小学
出处
《科教导刊(电子版)》
2018年第18期155-155,共1页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
关键词
小学作文
现状
三怕
神秘感
落后
改革
新观念
破旧法
创新
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
凌华.
粮食新闻采写的实践与思考[J]
.粮食问题研究,2018(3):39-42.
2
余玲.
小学作文教学的实践与思考——小学作文教育的研究[J]
.科教导刊(电子版),2018,0(12):169-169.
3
吴江.
浅谈教师必须具备的素质[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2018,0(14):267-267.
科教导刊(电子版)
2018年 第18期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部