新工科背景下《理论力学》课程教学改革探索

在新工科建设背景下,对机械类专业人才的培养提出了更高要求。《理论力学》作为工科专业技术基础课程,在人才培养体系中起着至关重要的作用。本文分别从不同专业教学内容侧重的调整,教学手段的改进和教师综合实践素质的提高三方面探讨了新时期下《理论力学》课程教学改革,以期为提高该门课程的教学质量,达到新工科建设要求,培养出可满足企业实际需求的专业技术人才。