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微课对小学数学教学促进作用探讨
被引量:
3
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摘要
微课在小学数学课堂教学中的应用,可以让教学效率得到有效提升。对微课在小学数学课堂教学中的促进作用进行探究。
作者
杨玉生
董良君
机构地区
寿光市稻田镇田马小学
出处
《中国教育技术装备》
2018年第7期22-23,共2页
China Educational Technology & Equipment
关键词
微课
小学数学
微信
素质教育
微视频
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
引文网络
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