学校图书馆工作中五定律的运用

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摘要 "图书馆学五定律"是图书管理员工作的根本指导思想,它深刻的含义给现在网络环境下的阅读推广工作提供了新的启示,包括:重新理解书的内涵和阅读推广工作;重视全民阅读,进而重视弱势群体的阅读;用灵活的方式推荐图书,尽最大努力减少读者的时间;给阅读推广工作一个广阔的发展空间等。重新理解"图书馆学五定律",可以促使阅读推广工作取得更大进步。

作者李昕颐

机构地区南宁市现代教育技术中心

出处《中国教育技术装备》 2018年第7期61-62,71,共3页 China Educational Technology & Equipment

关键词图书馆学五定律电子图书纸质图书阅读推广工作

分类号 G258.69 [文化科学—图书馆学]

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