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强化实验教学 提高初中数学教学质量 被引量:2

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摘要 在分析初中数学实验教学现状的基础上,提出强化数学实验教学的策略,以期为更多初中数学教师提供参考,进而提升初中数学教学水平,促使学生拥有更强的数学学习能力。
机构地区 桓台县世纪中学
出处 《中国教育技术装备》 2018年第7期128-129,共2页 China Educational Technology & Equipment
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