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听出弦外音,言出潜台词——语文课堂上听说训练之谈
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摘要
在语文学习的过程中,尤其是小学阶段的学习中,听说训练是非常重要的内容,应该引起广大语文教师的重视。通过听说训练,能够让学生的语言表达能力得到提高,并且形成良好的语言习惯,对于学生语感的培养也起到了重要的促进作用。
作者
金晓燕
机构地区
江苏省常熟市董浜中心小学
出处
《小学时代》
2018年第8期25-26,共2页
PrimarySchool Times Press
关键词
小学语文
听说训练
语言培养
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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