精选教材内容巧设随文练笔

“读写结合”是提高语文学习效率的途径之一。叶圣陶先生说过:“必须注重倾吐孩子的积蓄”。教学中我发现有的学生很注重“积蓄”,背诵积累了许多好词佳句,但不知如何倾吐,所以缺乏口头表达能力;也有的学生很会“倾吐”,但没有注重“积蓄”,所有缺少书面表达的能力,心中想到的东西不能生动具体形象地写出来。这样就必须在读写之间系上一根纽带——读写结合。也就要求我们语文阅读教学中要充分利用课文这个语言载体,从课文内容本身出发,设计与课文密切联系的“写”的训练内容,达到以读代写,以写促读,在读写训练中发展学生思维,培养学生语文能力。