创设“一校一品”的跳绳研究

开展“一校一品”的体育特色活动,是贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育,增强青少年体质的意见》的有效途径,是新课程改革的必然要求。随着素质教育的全面实施和阳光体育运动的开展,将跳绳确立为学校的“一校一品”体育建设项目,有利于推动体育教学改革,促进学生的全面发展,提升学校的办学品位,本文主要研究了把跳绳作为学校“一校一品”体育特色项目的好处和实施策略。