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高中概率统计教学方法与教学手段的研究
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摘要
在2003年,我国所出台的普通高中数学课程标准成为了重大的高中数学教学改革。在2004年9月之后,新课标就已经开始进入全国各大省市的实验区,并且其他省市也开始实施新课标教学。实施了新课标之后,既给老师教学带来了机遇,同时也带来了挑战。因此,必须要进一步转变教育观念。那么,本文所要探究的便是高中概率统计教学方法与教学手段。
作者
庆晓国
机构地区
西藏拉萨市第四高级中学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2018年第12期86-87,共2页
关键词
高中概率统计
教学方法
教学手段
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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课程教育研究(学法教法研究)
2018年 第12期
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