浅谈小学数学新课的导入技能

良好的开端是成功的一半,成功的课堂开头,是师生建立感情的桥梁,它是经营整个课堂的第一道关卡。著名特级教师于漪说:“在课堂教学中要培养、激发学生的兴趣,首先应抓住导入新课的环节,一开始就把学生牢牢地吸引住。精心设计的导入,能抓住学生的心弦,责疑激趣,促使学生情绪高涨,为整堂课的进行作好铺垫。”课堂导入的具体运用与方法,导入的形式和方法多种多样,关键在于教师的灵活运用、精心设计。